Τρίτη, 26 Ιανουαρίου 2016

         Ταΐστε  τον πιγκουίνο


Η  ιδέα  είναι από τη σελίδα  http://www.popi-it.gr/nipiagogio/mathimatika/xeimoniatika-paixnidia/
όμως  έκανα  κάποιες  τροποποιήσεις. Παίξαμε  με ένα παίχτη και  για  να εξασφαλίσουμε την ταχύτητα προσθέσαμε την κλεψύδρα. Τον έλεγχο τον κάνει πάντα ένα παιδί.





Παρασκευή, 22 Ιανουαρίου 2016

                                     ΧΕΙΜΩΝΑΣ

Μερικές  από τις ιστοσελίδες που βρήκα υλικό για το χειμώνα. Ευχαριστώ τις συναδέλφους για τη βοήθεια.

http://dreamkindergarten.blogspot.gr/2013/01/blog-post.html  ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΙ  ΣΕ  ΔΙΚΕΣ ΤΗΣ  ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ  ΜΕ ΑΦΘΟΝΟ ΥΛΙΚΟ
http://www.scribd.com/doc/201743555/Ten-Little-Snowmen  10 ΜΙΚΡΑ  ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΑΚΙΑ   ΠΑΙΧΝΙΔΟΤΡΑΓΟΥΔΟ
  ΟΤΑΝ ΤΟ ΧΙΟΝΙ  ΓΙΝΕΤΑΙ ΘΕΜΑ
http://www.slideshare.net/margalian/ss-29709246?related=1 Ο ΧΕΙΜΩΝΑΣ  ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΟ ΕΡΓΟ "ΧΙΟΝΙΣΜΕΝΑ ΔΕΝΤΡΑ" ΤΟΥ CLAUDE MONET
ΓΛΩΣΣΙΚΑ  ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ  ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ          

ΧΕΙΜΩΝΑΣ ΣΤΟ  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

   ΠΑΙΧΝΙΔΙ  ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ  ΜΕ ΚΑΣΚΟΛ ΚΑΙ ΣΚΟΥΦΙΑ


Μουσική- κλεψύδρα-καλάθι με σκουφιά και κασκόλ και  το παιχνίδι ξεκινά. Νικητής  αυτός που θα βάλει τα περισσότερα σκουφιά και κασκόλ μέχρι να τελειώσει ο χρόνος.



                                  ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΕΣ  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ


Απλές  ιδέες  που  τα παιδιά τις  χάρηκαν  γιατί είναι  δικές  τους δημιουργίες.




Στα  γαντάκια βάλαμε  και βαμβάκι και τα κρεμάσαμε  σαν μπουγάδα.  ΠΑΤΡΟΝ

ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ  ΧΙΟΝΟΝΙΦΑΔΕΣ 

 ( ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ)


Για να  κάνουμε  τη δραστηριότητα  πιο ελκυστική  διηγούμαστε  στα  παιδιά ένα παραμύθι με πέντε χιονανθρωπάκια  που   θέλουν να λύσουν ένα γρίφο για να ελευθερώσουν από τα  μάγια  την πριγκίπισσα του χιονιού.Τα  παιδιά γίνονται  βοηθοί τους και πρέπει να  αναγνωρίσουν τον αριθμό που έχει επάνω του  ο χιονάνθρωπος και να βάλουν τόσες χιονονιφάδες  όσες ο  λέει ο αριθμός. Τον έλεγχο τον κάνει  ένα  παιδί.




ΤΟ  ΠΑΤΡΟΝ ΜΕ ΤΑ  ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΑΚΙΑ


Πέμπτη, 21 Ιανουαρίου 2016

              ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ  ΜΕ  ΤΟ ΠΑΡΟΥΣΙΟΛΟΓΙΟ


1.Επειδή  η ρουτίνα  με  τις  παρουσίες  μετά  από λίγο καταντά  πραγματική  ΡΟΥΤΙΝΑ   προσπαθώ να  κάνω διάφορα παιχνίδια, Ένα από αυτά είναι  το  ΤΟΚ  ΤΟΚ (Μαθηματικά- καταμέτρηση  ποσοτήτων), Το  παιδί που κάθεται  στην αρχή της  παρεούλας  λέει  τον αριθμό 1  τοκ  τοκ  και  το όνομα του διπλανού  του , το δεύτερο παιδί λέει 2 τοκ  τοκ  και  το όνομα του επόμενου .  Προς  το τέλος  της χρονιάς   η καταμέτρηση  μπορεί  να γίνει και  ανάποδα.
2. Περνώ  το τούνελ  για  να  βρω το  όνομά  μου
 Σχηματίζουμε  τούνελ  με όποιο τρόπο  μπορούμε. Εγώ χρησιμοποίησα  τραπεζάκια. Τα παιδιά περνούν το τούνελ βρίσκουν το καρτελάκι  με το  όνομά τους και επιστρέφουν έχοντας το στο στόμα.
Για να γίνει και παιχνίδι ταχύτητας  κρατάμε χρόνους  που τους καταγράφει κάποιο παιδί  και  βρίσκουμε το νικητή.